經(jīng)驗分享篇:本人不是大牛,只是簡(jiǎn)單談下這次評審的體會(huì ),希望我的這些體會(huì )能夠拋磚引玉,幫助大家提高命中率。由于目前國自然一審剛剛結束不久,接下來(lái)就是等待會(huì )評,整個(gè)話(huà)題在這個(gè)時(shí)間段相當敏感,希望大家理性留言,拒絕語(yǔ)言暴力。
今年是我一共評審了 15 項,全部為青年基金,這是一項很費時(shí)、費精力的工作,整整花了我 7 天的時(shí)間,審完后有一些感想,與大家分享。
幾年以前,我幫助我的老板撰寫(xiě)的標書(shū)被斃,共有 3 個(gè)評審專(zhuān)家給了意見(jiàn),1 個(gè)建議不予資助,給的意見(jiàn)非常少,寥寥數字直接認為你的課題沒(méi)有應用價(jià)值;另一個(gè)給了 B,詳細地列出了標書(shū)中的一些不足,意見(jiàn)中肯,我獲益匪淺,還有 1 個(gè)給的是 A,基本認為標書(shū)不錯,都是正面意見(jiàn)。
不管審標書(shū)還是論文,我都是非常認真地對待的,今年除了有幾份實(shí)在是看不下去,其他的標書(shū)我至少要廢寢忘食地讀 3-4 遍。為了對申請人負責,我會(huì )反復查閱 PubMed,基本上每份標書(shū)都有大大小小的問(wèn)題,我的評審意見(jiàn)非常詳細,最多的時(shí)候評審意見(jiàn)超過(guò) 800 字,相信申請人在看到我的意見(jiàn)以后會(huì )受益匪淺,即使今年沒(méi)有中標,來(lái)年準備的時(shí)候也會(huì )事半功倍。
今年我審的 15 份標書(shū)中,2 份 A(優(yōu)先資助),3 份 B(可資助),10 份 C(不資助)。
1. 標書(shū)撰寫(xiě)不認真:標書(shū)中錯別字太多,讓人難以忍受,僅第一個(gè)部分就有 8、9 個(gè)錯誤,其中摘要中有 2-3 個(gè)錯別字,英文翻譯更是語(yǔ)法錯誤連篇。另外文中參考文獻格式不統一,字體大小都不一致。這樣的標書(shū)顯然是應付任務(wù)的,直接 PASS(表示挺喜歡審這樣的標書(shū),省時(shí)間)。
2. 缺少研究假說(shuō):PASS 掉的標書(shū)中有幾篇立項依據中都沒(méi)有給出明確的研究假說(shuō),從頭看到尾都沒(méi)有明白申請人到底想解決證明什么問(wèn)題,到底有沒(méi)有應用價(jià)值和科學(xué)意義讓人無(wú)法判斷,這樣的標書(shū)我都明確在評審意見(jiàn)中指出,并給出了 C 的評價(jià)。
3. 研究方案的缺陷:有幾篇標書(shū)題目是機制方面的研究,但是通篇都沒(méi)有涉及機制研究的內容,只是簡(jiǎn)單的在組織和細胞里面檢測一些指標分子表達,通過(guò)相關(guān)性分析進(jìn)行證明,這樣的內容連最基本的一些機制研究套路和技術(shù)(比如抑制劑處理,基因沉默等)都沒(méi)有采用,怎么能說(shuō)是機制研究呢?
4. 對研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展掌握欠缺:有些標書(shū)參考文獻太過(guò)陳舊,不知道是沒(méi)有去關(guān)注國內外最新的研究,還是刻意忽略。有一份標書(shū),剛讀完感覺(jué)比較好,各方面都不錯,工作基礎扎實(shí),技術(shù)方案設計很好。但是我在 PubMed 上搜索文獻,最近 1 年國外已經(jīng)有人發(fā)表了基本差不多的相關(guān)論文,這樣我也只能給 C。
5. 沒(méi)有預實(shí)驗:預實(shí)驗是支持你的課題可行性的重要證據,有幾份標書(shū)在工作基礎中沒(méi)有去做跟申請項目相關(guān)的預實(shí)驗,雖然有的人以前發(fā)表過(guò)相關(guān)的文章,但你申請的項目是個(gè)全新的研究領(lǐng)域,沒(méi)有預實(shí)驗的結果怎么能讓我充分相信你的課題是可行的呢?
1. 立項依據:有 2 份標書(shū)的立項依據寫(xiě)的特別詳細特別多,雖然邏輯嚴密,條理清晰,但是寫(xiě)立項依據不是寫(xiě)綜述,很多內容與申請課題關(guān)系不大,完全可以刪除。
2. 創(chuàng )新和特色:創(chuàng )新對很多申請人來(lái)說(shuō)都是個(gè)大頭,NSFC 每年資助那么多項目,真正完全創(chuàng )新的很少,大部分都是鳥(niǎo)槍換炮。有沒(méi)有特色有沒(méi)有創(chuàng )新,并不在于申請人在文中怎么自我標榜,說(shuō)什么「首次發(fā)現。。。。首次證明。。?!?,關(guān)鍵還是看標書(shū)是否有明確的研究假說(shuō),并圍繞這個(gè)假說(shuō)設計合理的方案來(lái)回答,研究的成果有沒(méi)有實(shí)際應用意義,有 2 篇標書(shū)確確實(shí)實(shí)做到了這些,讓人眼前一亮,得到的實(shí)驗結果對未來(lái)臨床工作有極大的幫助。
3. 研究?jì)热莺图夹g(shù)方案:有的標書(shū)把兩者混為一談。研究?jì)热菔遣恍枰貏e詳細,而技術(shù)方案要盡量詳實(shí),能夠實(shí)現研究?jì)热?。有的標?shū)為了體現創(chuàng )新,把一些新的熱門(mén)技術(shù)加上,其實(shí)反而弄巧成拙,有些內容用最經(jīng)典的實(shí)驗方法反而大家更加認可。
4. 工作基礎:這指的是與申請項目相關(guān)的基礎。有的標書(shū)把不相關(guān)的內容扯進(jìn)來(lái),而預實(shí)驗反而沒(méi)有,有的把 SCI 論文的 IF 因子注上,我覺(jué)得沒(méi)有超過(guò) 5 分的文章弄這個(gè)就是畫(huà)蛇添足了。有沒(méi)有 SCI 并不是最重要的,有一個(gè)我評為「A」的標書(shū)就沒(méi)有 SCI,但是申請人標書(shū)寫(xiě)得很好,也有比較好的中文文章。