目的：  研究皮質(zhì)酮慢性皮下注射對小鼠抑郁樣行為伴發(fā)學(xué)習記憶損傷影響的研究?

　　方法：  40只雄性C57BL/6J小鼠,依據體重分成4組,空白組,皮質(zhì)酮20?40?80mg/kg組,通過(guò)皮下注射皮質(zhì)酮21d,采用空場(chǎng)實(shí)驗?懸尾實(shí)驗,檢測小鼠抑郁樣行為改變? 并選用抑郁行為最明顯的皮質(zhì)酮劑量,通過(guò)懸尾和強迫游泳實(shí)驗?物體位置識別實(shí)驗?Morris水迷宮實(shí)驗,研究皮質(zhì)酮對小鼠抑郁伴發(fā)學(xué)習記憶損傷的影響?

　　結果：  與空白組相比,皮質(zhì) 酮40?80mg/kg劑量在空場(chǎng)實(shí)驗的中央區(運動(dòng))路程?時(shí)間顯著(zhù)減少(P< 0.05),皮質(zhì)酮中劑量和高劑量在懸尾 實(shí)驗中能顯著(zhù)增長(cháng)小鼠的不動(dòng)時(shí)間(P< 0.01或 P< 0.05)? 強迫游泳實(shí)驗顯示,中劑量的皮質(zhì)酮明顯增加小鼠中的不動(dòng)時(shí)間(P< 0.05);物體認知實(shí)驗結果顯示,中劑量皮質(zhì)酮可導致小鼠對物體位置識別實(shí)驗的辨別指數降低;水迷宮實(shí)驗結果顯示,皮質(zhì)酮中劑量給藥組的水迷宮定位航行潛伏期比空白組明顯增加(P< 0.05),且皮質(zhì)酮組在水迷宮空間探索實(shí)驗中的平均速度?目標象限平均速度和目標象限穿臺次數與空白組相比明顯減少?

　　結論： 皮質(zhì)酮慢性注射可誘導小鼠抑郁樣行為的改變并伴有學(xué)習記憶功能的損害?